Leerlingen van 4 TW krijgen de kans om hun zelfgeschreven sprookjes te delen met een jong publiek.

Op vrijdag 23 januari om 9.00 uur lazen de leerlingen hun sprookjes voor aan de kleuters van basisschool De Merel in Hallaar. Het voorleesmoment is het resultaat van een samenwerking tussen een secundaire school en een kleuterschool binnen dezelfde scholengroep Briljant. In de lessen Nederlands maakten de leerlingen kennis met het sprookje als literair genre: ze bestudeerden de typische kenmerken, leerden sprookjes analyseren en schreven uiteindelijk hun eigen verhaal. De activiteit sluit bovendien perfect aan bij het jaarthema “sprookjes” van de kleuterschool.